Asociación Atlética Estudiantes concluyó recientemente su segunda temporada consecutiva en el Torneo de Juveniles de Primera B Nacional y, en la entidad de Avenida España, es hora de análisis y proyección rumbo a 2019.

Jorge Bernardes es el Coordinador Deportivo de todas las divisiones de cancha grande, desde Sub 13, pasando por las categorías que jugaron en AFA, hasta la primera local, y brindó su visión del desempeño de los “celestes” en el torneo afista.

Ponderó la posibilidad de sumar mayor cantidad de partidos de juego, destacó el rendimiento del primer semestre, habló de la necesidad que “el jugador se profesionalice un poco más” y señaló a Instituto de Córdoba como un modelo a seguir.

“La primera impresión es muy buena porque pudimos completar 108 partidos. Fue totalmente distinto a lo que fue el año pasado, que alcanzamos jugar 48 partidos únicamente. En la primera parte del torneo (certamen inicial) hicimos una sumatoria de puntos muy importante que nos dejó en un segundo puesto, muy cerquita de clasificar”, explicó y agregó: “En la segunda parte (torneo complementario) sabíamos que iba a ser más difícil porque los otros equipos también crecen: no fue la cantidad de puntos que creíamos que íbamos a sumar pero los juegos fueron bastante aceptables. Y hemos hecho estadísticas y hemos visto que muy pocos partidos los hemos perdido por diferencia de más de dos goles, que es lo que buscamos nosotros para ver si estamos a la altura de la competencia”.

A la hora de pensar en cuestiones por mejorar, Bernardes indicó que es necesario que los chicos experimenten una mayor predisposición a la hora de los entrenamientos. “Tenemos que lograr que el jugador de fútbol se profesionalice un poco más. Por ejemplo, no estar nosotros diciéndoles que tienen que cumplir el cien por ciento de asistencia en las prácticas, que es lo que vemos que ocurre en todos los equipos de AFA que participan. El que falta un día, directamente no es considerado. Nosotros acá tenemos consideraciones porque los chicos primero estudian y después juegan al fútbol. No es que no queremos que no estudien: en los otros clubes primero juegan al fútbol y después estudian, porque hay tiempo para las dos cosas”.

Estudiantes enfrentó a su homónimo de San Luis, Instituto de Córdoba, Deportivo Maipú, Independiente Rivadavia y Gimnasia y Esgrima de Mendoza a lo largo de la temporada. Al ser consultado, Bernardes referenció a la “gloria” como modelo a seguir y destacó la importancia que los equipos de distintas categorías desarrollen una misma línea de juego.

“El que nos llama la atención es Instituto, porque desde sexta hasta cuarta división juegan idéntico. Sabes a qué juegan pero muchas veces no lo podes solucionar por la técnica y jerarquía que tienen los jugadores. Ellos pueden hacer selectivos de mucha más gente, tienen un predio (La Agustina) con diez o doce canchas en muy buenas condiciones, con una pensión para 80 jugadores que son de afuera. Ellos pueden elegir jugadores de todo el país. Tenemos que tratar de seguir el ejemplo de ellos de jugar, desde una división hasta la más grande, de la misma manera”, cerró.

Los números del “león” en 2018

Torneo Inicial (48 partidos)

> Cuarta: 4 PG | 4 PE | 0 PP.

> Quinta: 5 PG | 3 PE | 0 PP.

> Sexta: 0 PG | 5 PE | 3 PP.

> Séptima: 4 PG | 0 PE | 4 PP.

> Octava: 3 PG | 2 PE | 3 PP.

> Novena: 4 PG | 2 PE | 2 PP.

> Sumatoria total: 20 PG | 16 PE | 12 PP.

Torneo Complementario (60 partidos)

> Cuarta: 1 PG | 2 PE | 7 PP.

> Quinta: 5 PG | 4 PE | 1 PP.

> Sexta: 2 PG | 3 PE | 5 PP.

> Séptima: 5 PG | 3 PE | 2 PP.

> Octava: 3 PG | 4 PE | 3 PP.

> Novena: 2 PG | 2 PE | 6 PP.

> Sumatoria total: 18 PG | 18 PE | 24 PP.

Totales (108 partidos)

> Cuarta: 5 PG | 6 PE | 7 PP.

> Quinta: 10 PG | 7 PE | 1 PP.

> Sexta: 2 PG | 8 PE | 8 PP.

> Séptima: 9 PG | 3 PE | 6 PP.

> Octava: 6 PG | 6 PE | 6 PP.

> Novena: 6 PG | 4 PE | 8 PP.

> Sumatoria total: 38 PG | 34 PE | 36 PP.

Foto e infografía: Al Toque

Redacción Al Toque